インタビュー麹町学園女子中学・高等学校様製作のオリジナルノート
![麹町学園女子中学・高等学校様製作のオリジナルノート「オリジナル読書ノート/漢字練習帳」](./images/interview-page09_main.png)
/ 高い教育目標に寄り添うオリジナルノートで /
生徒の学習面だけでなく精神の自立や成長も育む
オリジナルノートを教育学習に活用されている麹町学園女子中学・高等学校さまでは、これまでに「読書ノート」「漢字練習帳」「日々の学習の記録」など書きま帳+を活用してさまざまなオリジナル学習帳・学習ノートを製作。教育学習の場で活用されています。ご担当者さまにオリジナル学習帳・学習ノートの活用効果についてインタビューをおこないました。
教育目標は「聡明」「端正」
一人の女性として経済的に精神的に自立ができるような教育を実践
麹町学園女子中学・高等学校の教育理念、方針について教えてください
麹町学園は106年の伝統を持った、中高6か年一貫教育の女子校です。教育目標は「聡明」「端正」で、豊かな人生を自らデザインできる自立した女性を育てることをめざし、女子の成長段階に合った教育を行っています。次の100年のための新たな一歩へ。これまでの本学園の良さである「みんなで学び、みんなで楽しむ」という雰囲気を大切にしながら、一人の女性として経済的に精神的に自立ができるような教育を実践します。
さらに学力向上や進学を意識した取り組みを導入していき、6年後には生徒が志望するGMARCHレベル以上の大学に合格できる力をつけることを目標にしています。常に生徒のために、今一番ベストなことは何であるかを考え今後も前に進んでいきます。
ばらばらのプリントから一冊のノートに
継続的・効果的な学習指導ができる、
生徒自身が充実度・達成感を感じられると思った
オリジナルノートをつくろうと思ったきっかけを教えてください
▲今回つくった3冊のオリジナルノート
今までは1枚1枚ばらばらのプリントで、生徒に学習についての計画・反省を記入させることが多かったのですが、各自が1冊のノートを1年間使用することで、より継続的・効果的な学習指導ができると考えたからです。またノートにまとめられていくことで生徒自身が充実度・達成感を感じることができ、学習意欲につながるものと考えました。
読書に親しみながら、
読解力・思考力・表現力を身につける
「読書ノート」「日々の学習の記録」にはどのような「ねらい」があったのでしょう?
本学園では中・高ともに「朝読書」を実施しています。読書に親しみながら読解力・思考力・表現力を身につけ情操を育むことが主なねらいです。自分のノートを持つことで、読後の感動を忘れないうちにたっぷりと記録できます。読書記録の積み重ねが、いずれは生徒自身の自己のあり方・生き方を考える助けとなることを期待しながら活用しています。
学習習慣・生活習慣を身につけるツールとして
本学園では中学の時期を学習習慣・生活習慣を身につける極めて重要な期間と位置づけ、担任が生徒一人ひとりに対してきめ細やかな指導を行っています。「日々の学習の記録」のノートは、1枚で1週間の記録がつけられるようになっています。おもてには生徒が毎日の宿題・明日の提出物・持ち物を書き留め、家庭学習欄に自らの学習内容を時間ごとに記録していきます。裏には自由に学習計画を立てる欄が設けてあり、達成度を○・△・×で記録することができます。生徒は毎週、保護者に印やコメントをもらって担任に提出します。担任はノートに書かれた内容をもとに生徒に必要な声かけをしたり、面談の資料に活用したりします。特に保護者からコメントをいただくことは、家庭と密に連絡をとれることにもつながるので、非常に有効であると感じています。
「生徒」「教職員」「保護者」それぞれに効果が!
「読書ノート」「日々の学習の記録」の利用によって、どのような効果がありましたか
1冊にまとまっているので取り扱いやすく、記録が残っていくので書くのが楽しいようです。日記のように使っている生徒もいます。
一人ひとりの毎日の過ごし方や学習・生活リズムの変化が一目瞭然で便利です。各自の個性が掴めたり、話では伺えない気持ちなどを察することができます。
自分から、自主的に学習に取り組むようになったと感じているようです。家庭での学習をもっと強化したいと、保護者さん自身が思うようになっています。
▲実際に書き込まれた、一週間の学習記録
繰り返し練習することで、書き取り能力を定着させる
「漢字練習帳」にはどのような「ねらい」があったのでしょう?
▲実際に書き込まれた漢字練習帳
夏休みなどの長期休暇に繰り返し練習することで、漢字書き取りの能力を定着させるのがねらいです。きちんとした恰好で冊子になっているものに対して、生徒の思い入れと意欲の喚起を図っています。
「漢字練習帳」を提出させることにより、生徒が間違えやすい漢字を把握し、正しい字体で書けるよう指導しています。
「漢字練習帳」の利用によって、どのような反応がありましたか
▲ノート上のページ数を記入する欄と、フリガナの上の番号を記入する欄
生徒(中・高)はかわいらしい体裁のノートなので、愛着を持って使っているようです。ページ数やフリガナの上の番号を記入する欄は、やはり便利です。
最後に書きま帳+のサービスの良かったところを教えてください
一般のノートにない、本学園の教員が欲しいノートを、データを送ることでその通りに迅速に製作していただけた点がよかったです。サンプルでの確認もていねいで、安心してノートをつくれました。
他のインタビューを見る
- アンダーアーマー公式サイト特別顧客用ノベルティ
- 株式会社ドーム様
- ののノート
- NPO法人たまのの企画様
- ぬりWA手帳
- カラー総合スクールA+STYLE(エースタイル)様
- SHIKISUI DIARY 2023
- 日本色相推命学会 会長 旭奈優様
- Greedy Planner 2023
- interior-vida代表 島村知子様
- ミラコラ日誌
- 一般社団法人未来とコラボ様
- ソナエル手帳
- 株式会社ソナエル様
- サンテレビ スコアブック
- サンテレビ様
- RESEARCH NOTEBOOK
- 東京理科大学 杉山研究室 杉山睦様
- 20周年記念ノート
- 有限会社アクトコンサルタント 大森啓司様
- 志喜彩(しきさい)ノート
- 株式会社カラーディア様
- 解き直しノート
- 悠々舎様
- 連絡帳
- 社会福祉法人 幸陽会様
- オリジナルノート
- 土谷千絵様
- スポ鬼ノート1・2
- つくばLIGARE リバティクラス様
- 「朝活書写」/ オリジナルノート(各種)
- 株式会社自立未来様
- ステップアップ大会参加賞
- NPO法人浜松ジュニアRG様
- KOGAKUKAN JOURNAL
- 学習塾 好学館様
- らしさダイアリー
- 株式会社ココロの保健室様
- 悟心塾帳
- 悟心塾様
- れんらくちょう
- 社会福祉法人さゆり保育園様
- ほねつきじゅうじゅう帳/ニッカリ青江メモ帳
- 丸亀市観光協会様
- 「1枚」ワークス公式ノート
- 「1枚」ワークス株式会社様
- 日課ノート
- 日本学園中学校様
- れんらくのーと
- 太陽の子保育園様
- 小学校新入学生配布用ノート
- 平取町観光協会様
- 感謝ノート
- 男女神社様
- Tokyo Yobouigaku Center Health Dialy
- 株式会社東京予防医学センター様
- 70周年記念ご寄付への返礼
- 清教学園中・高等学校様
- はぐくみ連絡帳2021.3
- 一般社団法人 育愛会様
- Live Your Story
- ティアラ株式会社
- めぐろのY子ダイアリー
- めぐろのY子様
- オリジナルスケジュール帳
- いそみ様
- オリジナル英語ノート
- イングリッシュ・フェス英語スクール様
- ノベルティグッズ
- 株式会社デジタル・ガーデン様
- オリジナル学習帳
- 京進スクール・ワン 西大寺教室様
- オリジナル学習帳
- 株式会社後成塾様
- オリジナルサッカーノート
- 大津茂サッカークラブ様
- オリジナル連絡帳
- 有限会社幼児未来教育様
生徒の学習面だけでなく精神の自立や成長も育む
オリジナルノートを教育学習に活用されている麹町学園女子中学・高等学校さまでは、これまでに「読書ノート」「漢字練習帳」「日々の学習の記録」など書きま帳+を活用してさまざまなオリジナル学習帳・学習ノートを製作。教育学習の場で活用されています。ご担当者さまにオリジナル学習帳・学習ノートの活用効果についてインタビューをおこないました。
教育目標は「聡明」「端正」
一人の女性として経済的に精神的に自立ができるような教育を実践
麹町学園女子中学・高等学校の教育理念、方針について教えてください
麹町学園は106年の伝統を持った、中高6か年一貫教育の女子校です。教育目標は「聡明」「端正」で、豊かな人生を自らデザインできる自立した女性を育てることをめざし、女子の成長段階に合った教育を行っています。次の100年のための新たな一歩へ。これまでの本学園の良さである「みんなで学び、みんなで楽しむ」という雰囲気を大切にしながら、一人の女性として経済的に精神的に自立ができるような教育を実践します。
さらに学力向上や進学を意識した取り組みを導入していき、6年後には生徒が志望するGMARCHレベル以上の大学に合格できる力をつけることを目標にしています。常に生徒のために、今一番ベストなことは何であるかを考え今後も前に進んでいきます。
ばらばらのプリントから一冊のノートに
継続的・効果的な学習指導ができる、
生徒自身が充実度・達成感を感じられると思った
オリジナルノートをつくろうと思ったきっかけを教えてください
![今回つくった3冊のオリジナルノート「読書ノート」「漢字練習帳」「日々の学習の記録」](./images/interview-page09_01.png)
▲今回つくった3冊のオリジナルノート
今までは1枚1枚ばらばらのプリントで、生徒に学習についての計画・反省を記入させることが多かったのですが、各自が1冊のノートを1年間使用することで、より継続的・効果的な学習指導ができると考えたからです。またノートにまとめられていくことで生徒自身が充実度・達成感を感じることができ、学習意欲につながるものと考えました。
読書に親しみながら、
読解力・思考力・表現力を身につける
「読書ノート」「日々の学習の記録」にはどのような「ねらい」があったのでしょう?
![オリジナル読書ノートの本文](./images/interview-page09_02.png)
本学園では中・高ともに「朝読書」を実施しています。読書に親しみながら読解力・思考力・表現力を身につけ情操を育むことが主なねらいです。自分のノートを持つことで、読後の感動を忘れないうちにたっぷりと記録できます。読書記録の積み重ねが、いずれは生徒自身の自己のあり方・生き方を考える助けとなることを期待しながら活用しています。
学習習慣・生活習慣を身につけるツールとして
本学園では中学の時期を学習習慣・生活習慣を身につける極めて重要な期間と位置づけ、担任が生徒一人ひとりに対してきめ細やかな指導を行っています。「日々の学習の記録」のノートは、1枚で1週間の記録がつけられるようになっています。おもてには生徒が毎日の宿題・明日の提出物・持ち物を書き留め、家庭学習欄に自らの学習内容を時間ごとに記録していきます。裏には自由に学習計画を立てる欄が設けてあり、達成度を○・△・×で記録することができます。生徒は毎週、保護者に印やコメントをもらって担任に提出します。担任はノートに書かれた内容をもとに生徒に必要な声かけをしたり、面談の資料に活用したりします。特に保護者からコメントをいただくことは、家庭と密に連絡をとれることにもつながるので、非常に有効であると感じています。
「生徒」「教職員」「保護者」それぞれに効果が!
「読書ノート」「日々の学習の記録」の利用によって、どのような効果がありましたか
![生徒の声](./images/interview-page09_koe_girl.png)
1冊にまとまっているので取り扱いやすく、記録が残っていくので書くのが楽しいようです。日記のように使っている生徒もいます。
![職員の声](./images/interview-page09_koe_teacher.png)
一人ひとりの毎日の過ごし方や学習・生活リズムの変化が一目瞭然で便利です。各自の個性が掴めたり、話では伺えない気持ちなどを察することができます。
![保護者の声](./images/interview-page09_koe_parent.png)
自分から、自主的に学習に取り組むようになったと感じているようです。家庭での学習をもっと強化したいと、保護者さん自身が思うようになっています。
![「日々の学習の記録」の本文に書き込んだ学習の記録](./images/interview-page09_04.png)
![「日々の学習の記録」の本文に書き込んだ学習課題](./images/interview-page09_05.png)
▲実際に書き込まれた、一週間の学習記録
繰り返し練習することで、書き取り能力を定着させる
「漢字練習帳」にはどのような「ねらい」があったのでしょう?
![実際に書き込まれた漢字練習帳](./images/interview-page09_07.png)
▲実際に書き込まれた漢字練習帳
夏休みなどの長期休暇に繰り返し練習することで、漢字書き取りの能力を定着させるのがねらいです。きちんとした恰好で冊子になっているものに対して、生徒の思い入れと意欲の喚起を図っています。
「漢字練習帳」を提出させることにより、生徒が間違えやすい漢字を把握し、正しい字体で書けるよう指導しています。
「漢字練習帳」の利用によって、どのような反応がありましたか
![オリジナル漢字練習帳の本文のクローズアップ](./images/interview-page09_06.png)
▲ノート上のページ数を記入する欄と、フリガナの上の番号を記入する欄
生徒(中・高)はかわいらしい体裁のノートなので、愛着を持って使っているようです。ページ数やフリガナの上の番号を記入する欄は、やはり便利です。
最後に書きま帳+のサービスの良かったところを教えてください
一般のノートにない、本学園の教員が欲しいノートを、データを送ることでその通りに迅速に製作していただけた点がよかったです。サンプルでの確認もていねいで、安心してノートをつくれました。
他のインタビューを見る
![株式会社ドーム様製作のオリジナルノート「アンダーアーマー公式サイト特別顧客用ノベルティ」](./images/interview-top_thumb14.png)
- アンダーアーマー公式サイト特別顧客用ノベルティ
- 株式会社ドーム様
![NPO法人たまのの企画様製作のオリジナルノート「ののノート」](./images/interview-top_thumb03.png)
- ののノート
- NPO法人たまのの企画様
![カラー総合スクールA+STYLE(エースタイル)様製作のオリジナルノート「ぬりWA手帳」](./images/interview-top_thumb42.png)
- ぬりWA手帳
- カラー総合スクールA+STYLE(エースタイル)様
![日本色相推命学会 会長 旭奈優様製作のオリジナルノート「SHIKISUI DIARY 2023」](./images/interview-top_thumb41.png)
- SHIKISUI DIARY 2023
- 日本色相推命学会 会長 旭奈優様
![interior-vida代表 島村知子様製作のオリジナルノート「Greedy Planner 2023」](./images/interview-top_thumb40.png)
- Greedy Planner 2023
- interior-vida代表 島村知子様
![一般社団法人未来とコラボ様製作のオリジナルノート「ミラコラ日誌」](./images/interview-top_thumb38.png)
- ミラコラ日誌
- 一般社団法人未来とコラボ様
![株式会社ソナエル様製作のオリジナルノート「ソナエル手帳」](./images/interview-top_thumb24.png)
- ソナエル手帳
- 株式会社ソナエル様
![サンテレビ様製作のオリジナルノート「サンテレビ スコアブック」](./images/interview-top_thumb33.png)
- サンテレビ スコアブック
- サンテレビ様
![東京理科大学 杉山研究室 杉山睦様製作のオリジナルノート「RESEARCH NOTEBOOK」](./images/interview-top_thumb28.png)
- RESEARCH NOTEBOOK
- 東京理科大学 杉山研究室 杉山睦様
![有限会社アクトコンサルタント 大森啓司様製作のオリジナルノート「20周年記念ノート」](./images/interview-top_thumb25.png)
- 20周年記念ノート
- 有限会社アクトコンサルタント 大森啓司様
![株式会社カラーディア様製作のオリジナルノート「志喜彩(しきさい)ノート」](./images/interview-top_thumb35.png)
- 志喜彩(しきさい)ノート
- 株式会社カラーディア様
![悠々舎様製作のオリジナルノート「解き直しノート」](./images/interview-top_thumb36.png)
- 解き直しノート
- 悠々舎様
![社会福祉法人 幸陽会様製作のオリジナルノート「連絡帳」](./images/interview-top_thumb34.png)
- 連絡帳
- 社会福祉法人 幸陽会様
![土谷千絵様製作のオリジナルノート](./images/interview-top_thumb31.png)
- オリジナルノート
- 土谷千絵様
![つくばLIGARE リバティクラス様製作のオリジナルノート「スポ鬼ノート1・2」](./images/interview-top_thumb37.png)
- スポ鬼ノート1・2
- つくばLIGARE リバティクラス様
![株式会社自立未来様製作のオリジナルノート「朝活書写」/ オリジナルノート(各種)](./images/interview-top_thumb30.png)
- 「朝活書写」/ オリジナルノート(各種)
- 株式会社自立未来様
![NPO法人浜松ジュニアRG様製作のオリジナルノート「ステップアップ大会参加賞」](./images/interview-top_thumb32.png)
- ステップアップ大会参加賞
- NPO法人浜松ジュニアRG様
![学習塾 好学館様製作のオリジナルノート「KOGAKUKAN JOURNAL」](./images/interview-top_thumb29.png)
- KOGAKUKAN JOURNAL
- 学習塾 好学館様
![株式会社ココロの保健室様製作のオリジナルノート「らしさダイアリー」](./images/interview-top_thumb27.png)
- らしさダイアリー
- 株式会社ココロの保健室様
![悟心塾様製作のオリジナルノート「悟心塾帳」](./images/interview-top_thumb26.png)
- 悟心塾帳
- 悟心塾様
![社会福祉法人さゆり保育園様製作のオリジナルノート「れんらくちょう」](./images/interview-top_thumb23.png)
- れんらくちょう
- 社会福祉法人さゆり保育園様
![丸亀市観光協会様製作のオリジナルノート「ほねつきじゅうじゅう帳」「ニッカリ青江メモ帳」](./images/interview-top_thumb22.png)
- ほねつきじゅうじゅう帳/ニッカリ青江メモ帳
- 丸亀市観光協会様
![「1枚」ワークス株式会社様製作のオリジナルノート「「1枚」ワークス公式ノート」](./images/interview-top_thumb21.png)
- 「1枚」ワークス公式ノート
- 「1枚」ワークス株式会社様
![日本学園中学校様製作のオリジナルノート「日課ノート」](./images/interview-top_thumb20.png)
- 日課ノート
- 日本学園中学校様
![太陽の子保育園様製作のオリジナルノート「れんらくのーと」](./images/interview-top_thumb18.png)
- れんらくのーと
- 太陽の子保育園様
![平取町観光協会様製作のオリジナルノート「小学校新入学生配布用ノート」](./images/interview-top_thumb17.png)
- 小学校新入学生配布用ノート
- 平取町観光協会様
![男女神社様製作のオリジナルノート「感謝ノート」](./images/interview-top_thumb16.png)
- 感謝ノート
- 男女神社様
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- Tokyo Yobouigaku Center Health Dialy
- 株式会社東京予防医学センター様
![清教学園中・高等学校様製作のオリジナルノート「70周年記念ご寄付への返礼」](./images/interview-top_thumb02.png)
- 70周年記念ご寄付への返礼
- 清教学園中・高等学校様
![一般社団法人 育愛会様製作のオリジナルノート「はぐくみ連絡帳2021.3」](./images/interview-top_thumb01.png)
- はぐくみ連絡帳2021.3
- 一般社団法人 育愛会様
![ティアラ株式会社様製作のオリジナルノート「Live Your Story」](./images/interview-top_thumb19.png)
- Live Your Story
- ティアラ株式会社
![めぐろのY子様製作のオリジナルノート「めぐろのY子ダイアリー」](./images/interview-top_thumb13.png)
- めぐろのY子ダイアリー
- めぐろのY子様
![いそみ様製作のオリジナルノート「オリジナルスケジュール帳」](./images/interview-top_thumb04.png)
- オリジナルスケジュール帳
- いそみ様
![イングリッシュ・フェス英語スクール様製作のオリジナルノート「オリジナル英語ノート」](./images/interview-top_thumb05.png)
- オリジナル英語ノート
- イングリッシュ・フェス英語スクール様
![株式会社デジタル・ガーデン様製作のオリジナルノート「ノベルティグッズ」](./images/interview-top_thumb06.png)
- ノベルティグッズ
- 株式会社デジタル・ガーデン様
![京進スクール・ワン 西大寺教室様製作のオリジナルノート「オリジナル学習帳」](./images/interview-top_thumb08.png)
- オリジナル学習帳
- 京進スクール・ワン 西大寺教室様
![株式会社後成塾様製作のオリジナルノート「オリジナル学習帳」](./images/interview-top_thumb07.png)
- オリジナル学習帳
- 株式会社後成塾様
![大津茂サッカークラブ様製作のオリジナルノート「オリジナルサッカーノート」](./images/interview-top_thumb10.png)
- オリジナルサッカーノート
- 大津茂サッカークラブ様
![有限会社幼児未来教育様製作のオリジナルノート「オリジナル連絡帳」](./images/interview-top_thumb12.png)
- オリジナル連絡帳
- 有限会社幼児未来教育様